校园演讲稿合集
尊敬的领导、老师，亲爱的同学：
大家早上好！
我是初中二年级学生，今天我来到这里演讲，是我的荣幸，感谢大家能够认可我，让我有这个机会去做这件事。今天我要去演讲的题目是《维护校园文明，是共同的责任》。
大家应该都知道，我们在学校里面接受良好的教育，是我们这个校园环境给了我们这个条件，那我们大家就都有责任去维护校园的文明。我们不能破坏我们的文明校园，必须做到维护它。校园把我们聚在一起，有这个缘分做同学。
一个文明的校园是有多么重要。我们生活在好的校园里，那我们为人处世也是好的，校园就是培养我们做一个好学生的地方。那如果我们不去维护校园最基本的文明，怎么可能有良好品德的学生呢？答案是肯定的。只有文明的校园，才能培养出人品良好和学习良好的学生。在校园里，我们要维护的是它的和平和干净。我们在校园里玩耍的时候，不要遇到争吵的时候，大骂脏话，不可以动手，做一个文明人很重要。要我们的校园是文明的，我们学生自己首先就要做一个文明人，不要去随口讲脏话，不要为了一点小事就大动干戈，大打出手，这是极为唾弃的。
学校是我们共同学习的，校园是承载文明文化、美丽环境的地方，我们所有人都有义务和责任去维护。我们生活在这里，我们就要为它考虑。要知道一个校园有文明是可以帮助我们成为一个有文明的人的。在校园里，我们就要做到文明用语、文明行为。我们走在校园里不要随手乱扔垃圾，要保持校园的整洁干净，我们心情才会好，遇到争执也会因为好的环境的原因而把事情严重性降低的。在校园里遇到老师同学都要打招呼问好，给人礼貌。这些都是我们能够为维护我们文明校园能够做的事情，而且还都是小事。
维护我们的文明的校园，是我们大家共同的责任。我们必须团结起来把校园的文明建设起来，首先就是要从只剩出发。个人的文明组成校园的大文明，我们的校园生活才会美好。只有大家一起来，我们对校园一个文明的维护才会起到作用。所以，我们自己先做文明人，在把生活的校园它的文明维护好。
谢谢大家，我的演讲结束。
校园演讲稿合集
说起我的家乡——恩施，不少人的脑海里或许还残留着当年的印象：低矮的民房，拥挤的街道，杂乱的小摊，还有垃圾遍地、蝇虫乱飞的菜市场……可现在，大家有目共睹的一个事实却是：如今的恩施城正在发生着日新月异的变化，整齐有序的建筑，宽阔洁净的大街，美丽幽静的公园，鳞次栉比的超市……每当夜幕降临，华灯初上时，恩施城更是流光溢彩，满目辉煌。一盏盏五颜六色的霓虹灯，一棵棵丰姿绰约的梧桐树，构成了一幅幅优美的图画。人们生活在这样环境中，自然是心旷神怡，其乐融融！朋友们，我这里还有更好的消息要向大家宣布，美丽的恩施，我们可爱的家园，已经被纳入湖北经济和旅游开发的宏伟蓝图---“两圈一带”的范围！
面对眼前美丽的恩施，我情不自禁在呼喊：我可爱的家乡，我愿意为你快快成长，即使成不了支撑你的栋梁，我也要作一株美丽的小草，为你增色添彩。
我们这一代人，虽然与生长在农村的父辈相比，居住生活在城里是极其幸福的。但是，今日的农村与城市一样，同样发生了翻天覆地的变化，或许你更想了解恩施的农村现在到底是什么样子吧？那就让我给你说一件我亲身经历的事吧：
今年端午节，爸爸老家的亲戚要来城里看龙舟赛，按照以前的惯例，老家的亲戚进城，一般都在我家吃住。于是，端午节一大早，妈妈就在家里忙碌开了，既要准备吃的，又要准备床铺，还搜出了一大堆旧衣服，准备送给那些农村来的亲戚。当龙舟赛在人们的欢笑声中结束以后，老家的亲戚打来了电话，原来他们住进了宾馆，还特意邀请我们全家过去相聚。到了宾馆一看，嗬，今非昔比啊！他们住的是星级宾馆，人人都穿着崭新漂亮的衣服，还请了我们全家吃夜宵。虽然妈妈准备的旧衣服没有送出去，我却打心眼里为老家的亲戚们感到高兴。
是啊，作为新世纪的人，国家未来的建设者，我们真该庆幸自己赶上了这样的盛世，我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。
“一支独秀不是春，百花齐放春满园”。我想，在“鄂西生态文化旅游圈”这个万紫千红的大花园里，我的家乡——恩施，目前也许只是一朵不太鲜艳的小花，但我们所有的恩施儿女都深深地眷念着她，热爱着她，我们愿意为她奉献我们所有的聪明才智。
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从地震发生开始，到现在已经两周了，全世界的华人，还有许多各国人，都在为死伤的朋友们哀悼、哭泣。很多人都希望，能够在各方面给各位所有的帮助。但是我们知道，再多的抚慰、再多的鼓励也无法改变既成的悲剧。所以我们就要思考，在这么大的灾难发生的时候，到底人生的意义在哪里？很多人一辈子的苦难的总和加起来，各位同学在一天之中都碰上了，恐怕很难在短期内加以化解。我们也不要着急，可以利用这段时间好好去了解一下，到底人类的生命是怎么一回事，每一个人的自我这一生，应该如何去设法安排。
这个地球上自有人类来到现在，据估计，有九百多亿人活过了，他们来到这个世界上，过完一生就走了，每个人都有不同的遭遇、不同的生命故事，但是很少有人可以完全随心所欲地照自己的想法来过他的一生，也就是说命运在每一个人的身上都加上了枷锁，加上了锁链，那种无形的锁链，各位同学今天所碰到的，是无形变成有形，这个锁链太大了，来得太快，完全没有办法预测，也不可能准备好。可它就是发生了，所以在这个时候，痛苦越深，思考得也要越深，有英国一位作家叫做王尔德，他说过一句话：如果你有敌人，记得活得快乐就是最好的报复。
各位今天都知道，我们受到命运的挑战，命运就是我们的敌人，命运要我怎么走，我偏偏不照着走。它要我低头，要我认输，我偏偏就不要。所以有命运这样的敌人在对付你，你特别要记得，你活得快乐就是对它最好的报复，直到让你的敌人诧异不解：为什么中国人这么坚强？为什么各位年轻的同学能够坚持下去？
我们接着就要说明一下：到底人生的意义何在？在座各位同学的年龄，是我们都曾经有过的阶段，就是中学阶段。我们要思考说，什么样的人生是有意义的人生？我们都希望这一生可以成功，但是什么是成功？它难道是社会上所谓的成就吗？或者它有不同的思考的方面？
我愿意把有意义的人生分成四方面来看：
第一， 要有明确的目标；
第二， 要能够朝着目标全力以赴；
第三， 要设法在过程里面自得其乐；
第四， 要不断随着年龄而提升心灵的境界。
这四个都是一个动态的过程，也就是说，有意义的人生，并不是一个人在人生里面找到一个安全的避风港，或者是让自己觉得我这样已经够了。真正有意义的成功的人生是一个过程，在过程里面有上述四点，我们先做一个完整的介绍说明。
第一，要有明确的目标。一个人活在世界上，他从小开始会问，我为什么活着？但是你还要问另外一个问题更重要的问题，就是：我活着是为了什么？为什么是问过去有什么原因造成现在的结果，但是你问再多的为什么，现在的事情已经成为定局，没有人可以改变。你可以追究：为什么会有地震？到最后得研究整个地球的结构了，那恐怕不是我们可以胜任的，你应该进一步会问，我们活着是为了什么？就是我们将来要如何去设计、去安排，让我们可以不愧此生，所以我们说：你活着是为了什么？人生有目标吗？
有的同学在学校念书目标就是求学，将来要继续升学或者进入社会工作，但这个目标是短程的目标。人活在世界上不能只有短程的目标，他应该有一个全程的整体的目标。我们现在听到有人获得诺贝尔奖都会很羡慕、很崇拜，但是各位知道诺贝尔奖是怎么设的吗？瑞典的化学家诺贝尔他发明了无烟火药，获得专利赚了很多钱，从此过着有钱人的生活，一直到有一天，他早上起床看到报纸吓一跳，为什么？
因为报纸的头版上登着：发明火药的诺贝尔死了。他想他还活着，为什么别人说他死了呢？因为他的哥哥死了。外国人的家族名字是一样的，他叫做阿尔福莱德·诺贝尔，他的哥哥叫做弗兰克·诺贝尔。记者为了赶新闻，抢消息，听到有诺贝尔死了，就以为是那个发明家兼有钱人死了，就赶快写报道，所以诺贝尔是在历史上极少数人在活着的时候，就可以看到别人对他死后加以进行评价的人.。
他就认真地看，结果发现很失望，因为别人都描写他一方面有贡献，发明了炸药，但是另一方面又有罪过，因为炸药发明之后适用于战争，又很残酷，会导致将来很多人会死于非命。于是他想，我作为科学家，本来是想要造福人类的，现在是毁誉参半，这可不是我的目标。因此，他做出一个决定，立刻捐出九百万美金，成立诺贝尔基金会。一百多年来，有能力捐出九百万美金的人很多，能够让人类怀念一百多年的却很少，诺贝尔是其中之一，为什么？
因为他找到人生整体的目标，他知道一个人活在世界上，不可能只是为了自己。从小我们受到父母的养育照顾，老师的教导启发，社会上各方面的支持鼓励才能活下来，我们怎能不回馈社会呢？
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尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在清晨，同学们一个接着一个进入了校园，说话的声音形成了一曲美妙的乐章。
进入校园，首先映入眼帘的是美丽的花朵，这些花朵儿有红的，有白的，有黄的……争奇斗艳，五彩缤纷。蝴蝶在花丛中飞舞，好像是一位舞者在花丛中翩翩起舞，一阵微风吹来，那淡淡的花香沁人心脾。
在看到操场上同学们有的在跑步，他们。互不相让，你追我赶，有的在打篮球，还有的在跳长绳，好似一场校园运动会。
继续向前走，可以看到一棵百年老树，虽然充满了岁月的伤痕，但仍然郁郁苍苍，充满生机，同学们经常在树荫下休息，散步，看书，被我们称为“幽静树荫。”
在办公楼的一侧墙壁上有一个比黑板大一点的显示屏，上面经常会放各种学校的简介，优秀学生，优秀作品。
来到教室可以看到一块大黑板。从黑板中间拉开就是一个显示屏，是不是很高科技呢?
在夕阳的缕缕阳光下，我站在学校的天台上，看着夕阳缓缓落下，我沉醉在这美丽的景象之中。
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我的教室很漂亮。不信我们去看看！
当你来到我们教室时，你一进门就能看到一个绿色的平台。在上面，老师需要的粉笔和书本摆放整齐。讲台旁边有一个书角。书角里有许多书。《十万个为什么》, 《脑筋急转弯》, 《拇指姑娘》, 《奥特曼》, 《老夫子》 .下课后，学生们在书角看各种各样的书。他们如此着迷，我想：他们一定是想学习更多的知识。
教室中间有一排排桌椅。桌椅都是淡黄色的。在这个宽敞明亮的教室里，学生们坐在这些座位上，饶有兴趣地听着老师讲课。看，他们在知识的海洋中旅行，学习如此仔细。
教室后面是一个小黑板，上面有板报。这是一个展示我们才华的地方。这块黑板中间有几个红字，“民族精神代代相传”，红字下面抄着一个《囚歌》和几篇与主题有关的文章。文章的一边，有一个民族英雄纪念碑，几个孩子在敬礼。字画如此和谐美好。可见我们宣传团队的能力有多强。
我们的作品——，一些学生的画，贴在四面墙上。许多学生用书法和毛笔写字。包括聪明孩子剪的窗花。
天花板上方有两个小电风扇。电风扇是绿色的。夏天，学生们用电风扇吹风，电风扇旋转得很快。像直升机一样。这是我们美丽的教室。
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我们白鹤小学是个干净、美丽的学校，一年四季鲜花盛开、景色迷人。
一走进学校的`大门，首先映入眼帘的是一个方形的大花坛，屹立着一座不锈钢雕塑，雕塑上有六个阶梯，表示有六个年级，意味着我们要在这个美丽的校园里生活六年。雕塑下面还写着“学无止境，勇攀高峰”八个大字，大字在阳光的照耀下闪闪发光，激励着我们要努力学习，奋发向上。
往里走，就是教学楼了，教学楼有四层楼，每一层都有一个特色大厅。一楼风采厅里有许许多多我们学校搞活动的照片，墙面上还嵌着一个个五颜六色的鹅卵石。二楼成长厅，成长厅里有三颗色彩明丽的成长树，上面挂着获奖的亲子漫画……三楼阅读厅，里面有为你推荐的好书和学校阅读之星的名字及介绍。四楼艺术厅，墙上挂着各种各样的陶瓷作品，这可都是同学们亲手做的，十分精致。
穿过教学楼就来到了操场，塑胶跑道围着绿草地，绿草地是足球场，可以让我们踢球；左边有个篮球场；右边有个排球场；那一排树阴下还有几座乒乓球台。这么多的运动场地每天都可以供我尽情玩耍。操场旁边的铁栏杆上有一墙五彩缤纷的蔷薇花，每到四五月份这总会引来许许多多的蝴蝶和小蜜蜂飞来飞去，给我们学校增添了无限的生机。
我们的校园不仅美丽，而且充满活力，在这个校园里学习，人人都会感到无比快乐。
